LA
INCLUSIÓN EN LA ESCUELA DE TALENTOS
1. El trabajo:
Presentación virtual de la experiencia
(Video/fotos/opiniones/diálogo en el aula sobre experiencia)
2.
Conocimiento de los niños de la Escuela de
Aplicación
(Jornada
Psicopedagógica de Julio 2012)
En esta
parte deben compartir la experiencia cuando tuvieron la oportunidad de conocer
de muy cerca a los estudiantes de la escuela de aplicación en esta fecha.
3.
Por qué eligieron formar parte de los
talleres de:
-
Pintura
-
Danza
-
Teatro
-
Robótica
4. ¿Cómo se
prepararon los equipos, interrogantes que se hacían, principales
preocupaciones?
5. Orientaciones
del Tutor/a y organización de los talleres.
6. ¿Qué
ganaron con la experiencia?
7. ¿Que
mejorarían? Qué sugieren a los otros grupos?
8. ¿Consideran
que los niños de la Escuela de Aplicación se beneficiaron con la experiencia ¿Por
qué?
9. ¿Se han
cumplido los objetivos programados para el Proyecto?
De 0 a 20 que nota le
pondrían como aula al Proyecto.
Los Indicadores de Logro de los Objetivos son:
1.
Número de estudiantes ET
que elaboran cartillas de acción tutorial escolar - Simplemente son los pasos
que siguieron para planificar y ejecutar su taller podría ser un listado.
2. Número de Tutores Escolares: vienen a ser los coordinadores de cada
Taller, ellos de forma voluntaria asumieron.
3. Número de producciones artísticas realizadas: Son los trabajos en
cada sesión.
4. Número de Proyectos TICs presentados: Es la presentación del aula en
su participación en el Proyecto con lo que planificaron, se organizaron,
hicieron y comentaron. De forma virtual.
5. Número de participantes que presentan sus informes: por aula.
Un resumen por escrito de las preguntas.
